典型文献
幼儿语言游戏现状及教学策略
文献摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动。幼儿园要系统地把握游戏与教学的关系,将游戏作为幼儿园教育的基础。幼儿园中的语言游戏是促进幼儿发展的有效手段。
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
犹颍
作者机构:
贵州省黔南州瓮安县珠藏镇幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]犹颍-.幼儿语言游戏现状及教学策略)[J].幸福家庭,2022(15):61-63
A类:
B类:
幼儿语言,语言游戏,教学策略,幼儿园教育,教育指导,指导纲要,试行,幼儿身心发展,学习特点,游戏与教学,园中,幼儿发展
AB值:
0.383634
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