典型文献
谈谈对幼儿美术欣赏能力与创造力的培养
文献摘要：
美术课程是幼儿园教育的重要组成部分，是艺术领域的主要表现形式。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，“尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为，为幼儿创造充分的条件与机会，萌发幼儿对美的体验与感受”。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
伏菁
作者机构：
江苏省盐城市建湖县沿河镇中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]伏菁-.谈谈对幼儿美术欣赏能力与创造力的培养)[J].幸福家庭,2022(10):142-144
A类：
B类：
谈谈,幼儿美术,美术欣赏,欣赏能力,美术课程,幼儿园教育,艺术领域,儿童学习,学习与发展,明确指出,萌发
AB值：
0.459484
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