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典型文献
适宜性欣赏支持幼儿美术表现的实践研究
文献摘要:
幼儿园美术欣赏活动对培养幼儿的审美意识、提高审美能力具有重要作用。适宜的活动组织、欣赏素材、欣赏策略都能推动幼儿进行多样的艺术创作。我们重拾陈鹤琴先生“活教材”教育理念,以一日生活为载体进行“生活体验式”美术欣赏活动研究,给幼儿带来丰富的审美感知与体验。
文献关键词:
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作者姓名:
史苏超
作者机构:
溧阳市昆仑实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]史苏超-.适宜性欣赏支持幼儿美术表现的实践研究)[J].儿童绘本,2022(44):66-68
A类:
生活体验式
B类:
适宜性,幼儿美术,美术表现,幼儿园美术,美术欣赏,审美意识,审美能力,活动组织,艺术创作,重拾,陈鹤琴,一日生活,审美感知,感知与体验
AB值:
0.426662
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