典型文献
幼儿园区域活动中教师教育行为的优化路径
文献摘要：
区域活动是幼儿教育的重要组成部分，也是发展幼儿综合素养的根本途径。教师的教育行为对幼儿身心成长和活动质量有着直接的影响。在当前的区域活动中，部分教师的教育行为还存在一些问题，如：没能对幼儿进行有效的观察与引导；缺乏教育评价与教育反思；忽视“矛盾教育”的价值等。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王腾
作者机构：
徐州市铜山区沿湖农场幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王腾-.幼儿园区域活动中教师教育行为的优化路径)[J].幸福家庭,2022(07):46-48
A类：
B类：
幼儿园区域活动,中教,教师教育行为,幼儿教育,综合素养,根本途径,幼儿身心,活动质量,没能,教育评价,教育反思
AB值：
0.387313
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