典型文献
幼儿园微课程实践——以中班“童心向太空，播撒航天梦”活动为例
文献摘要：
《幼儿园教育指导纲要》指出，教育活动内容要贴近幼儿的生活，能激发幼儿的兴趣，有助于丰富幼儿的经验，拓展幼儿的视野。本文介绍的微课程案例，主要围绕中国航天主题展开，分为话题缘起、团体讨论、过程开展、分享展示四个阶段。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王珉
作者机构：
中共山东省委机关幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王珉-.幼儿园微课程实践——以中班“童心向太空，播撒航天梦”活动为例)[J].幸福家庭,2022(06):31-33
A类：
B类：
微课程,课程实践,中班,童心,心向,向太空,播撒,幼儿园教育,教育指导,指导纲要,教育活动,活动内容,课程案例,中国航天,天主,主题展,缘起,团体讨论
AB值：
0.554128
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