典型文献
谈谈自主游戏的环境创设——以中班科学区域游戏为例
文献摘要：
教师可以通过提供不同的科学区材料，让幼儿在游戏中发挥自主性，增强幼儿的学习能力，引导幼儿通过观察比较、操作实验等方法，在区域游戏中探索生活中的科学现象，在活动中发现问题、分析问题，进而解决问题。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱慧芝
作者机构：
江苏省常州市钟楼区白云幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱慧芝-.谈谈自主游戏的环境创设——以中班科学区域游戏为例)[J].幸福家庭,2022(05):112-114
A类：
B类：
谈谈,自主游戏,环境创设,中班,班科,科学区,区域游戏,通过观察,发现问题,分析问题
AB值：
0.478276
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
