典型文献
幼儿园教学中快乐互动游戏教学的开展方法
文献摘要：
教育小游戏是幼儿园教学中的一种教学手段，这种教学方式能够激发幼儿的学习积极性，让幼儿在集体游戏中树立良好的合作意识，提高思考能力。但是，如果游戏的内容和形式设计得不合理，反而会让游戏成为幼儿的负担，影响教学质量，不利于幼儿的学习和成长。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨青
作者机构：
新沂市合沟中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]杨青-.幼儿园教学中快乐互动游戏教学的开展方法)[J].幸福家庭,2022(05):7-9
A类：
B类：
幼儿园教学,快乐,游戏教学,开展方法,小游戏,教学手段,学习积极性,合作意识,提高思考,思考能力,内容和形式,形式设计
AB值：
0.451606
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