典型文献
幼儿园如何开展角色扮演游戏
文献摘要：
幼儿教育是启蒙教育，对幼儿的成长与发展起着至关重要的作用。角色扮演游戏是幼儿进行社会交往的主要表现形式，也是帮助幼儿树立角色意识的重要途径。幼儿园开展角色扮演游戏，符合幼儿的身心发展特点，不仅可以培养幼儿的思维能力、语言表达能力和沟通能力，还可以增强幼儿的自信心，促进幼儿身心的健康发展，从而为幼儿今后的学习和生活奠定良好的基础。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李苏川
作者机构：
江苏省苏州市高新区成大实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]李苏川-.幼儿园如何开展角色扮演游戏)[J].幸福家庭,2022(04):115-117
A类：
B类：
幼儿园,角色扮演游戏,幼儿教育,启蒙教育,社会交往,角色意识,身心发展,发展特点,语言表达能力,沟通能力,自信心,幼儿身心
AB值：
0.310968
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