典型文献
开放性材料在幼儿园区域游戏中的运用
文献摘要：
游戏是幼儿园的基本活动，游戏的开展需要教师创设一个自由、开放的环境。教师应根据幼儿的心理特点和年龄特征，为幼儿创设一个良好、舒适的游戏区域，组织幼儿进行丰富多样、健康科学的活动，让幼儿成为游戏的主体，帮助幼儿在游戏中获得自我发展。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱霄晗
作者机构：
江苏省苏州高新区成大实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱霄晗-.开放性材料在幼儿园区域游戏中的运用)[J].幸福家庭,2022(04):106-108
A类：
B类：
开放性材料,幼儿园区域游戏,教师应,心理特点,年龄特征,健康科学,自我发展
AB值：
0.389355
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