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典型文献
幼儿自主游戏中教师的观察与指导方法
文献摘要:
游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园的基本活动。幼儿自主游戏是幼儿园组织实施游戏的一种基本方式,是增强幼儿的自主意识与创造力的重要载体。幼儿在开展自主游戏时离不开教师的科学观察和正确指导,教师应该充分发挥其作为观察者和指导者的作用,为幼儿自主游戏的顺利开展保驾护航。
文献关键词:
作者姓名:
董月月
作者机构:
山东省东营市利津县盐窝镇中心幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]董月月-.幼儿自主游戏中教师的观察与指导方法)[J].幸福家庭,2022(04):37-39
A类:
B类:
幼儿自主游戏,中教,观察与指导,指导方法,幼儿园,组织实施,基本方式,自主意识,科学观察,教师应,观察者,指导者,顺利开展,保驾护航
AB值:
0.351669
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