典型文献
幼儿自主游戏中开展生成活动的策略
文献摘要:
我国幼儿阶段的教育不仅关乎幼儿成长发展,更能促进国家教育事业总体发展。以自主性游戏融合生成活动,是促进幼儿教育改革的重要举措。教师在进行教学时要以游戏活动辅助知识传授,将幼儿的内在需要、兴趣爱好作为活动根本,在开展过程中有意识地引导幼儿新的兴趣点。通过有意义的互动方式,积极采取相应措施,及时更新、改良活动内容和教学方法,与幼儿共同延展新的教学思路、技巧和策略。
文献关键词:
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中图分类号:
作者姓名:
胥东梅
作者机构:
新疆生产建设兵团第一师二团幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]胥东梅-.幼儿自主游戏中开展生成活动的策略)[J].儿童绘本,2022(36):69-71
A类:
B类:
幼儿自主游戏,生成活动,幼儿阶段,幼儿成长,成长发展,家教,总体发展,自主性游戏,幼儿教育,游戏活动,知识传授,兴趣爱好,开展过程,有意识,兴趣点,互动方式,相应措施,活动内容,教学思路
AB值:
0.454606
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