典型文献
在自主游戏中助推幼儿快乐成长——以本园大班户外游戏活动“小小消防员”为例
文献摘要：
游戏是幼儿学习的主要方式和手段。自主游戏作为尊重幼儿游戏理念的回归，更加强调要信任幼儿、尊重幼儿，放手让幼儿自由选择，让幼儿自主地把握游戏内容和游戏进程，玩自己的游戏。在尊重幼儿自主游戏意愿的前提下，教师有意识地寻找幼儿经验的生成点和游戏的生发生长点，找准时机，抓住重点，给予幼儿最需要的支持和推动，对幼儿自主游戏的开展有着十分重要的意义。
文献关键词：
自主游戏;生发生长;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
钟莹晶
作者机构：
福建省莆田市儿童活动中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]钟莹晶-.在自主游戏中助推幼儿快乐成长——以本园大班户外游戏活动“小小消防员”为例)[J].亚太教育,2022(14):26-28
A类：
生发生长
B类：
快乐成长,本园,大班,户外游戏活动,小小,消防员,幼儿学习,主要方式,幼儿游戏,游戏理念,放手,自由选择,幼儿自主游戏,有意识,幼儿经验,生成点,生长点,准时
AB值：
0.360572
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