典型文献
幼儿早期阅读能力的培养
文献摘要：
近年来，幼儿早期阅读能力的培养逐渐受到人们的关注。为了提升幼儿的阅读能力，教师要充分发挥家园共育的作用，加强家长和幼儿园之间的联系，帮助幼儿提升阅读水平。笔者认为，阅读是一个人获取知识的有效途径。在幼儿阶段，教师和家长要重视培养幼儿的阅读能力，引导幼儿养成良好的阅读习惯，让幼儿体会到阅读的乐趣，促进幼儿身心的发展。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
夏琰
作者机构：
江苏省苏州高新区星韵幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]夏琰-.幼儿早期阅读能力的培养)[J].幸福家庭,2022(02):169-171
A类：
B类：
幼儿早期阅读,早期阅读能力,家园共育,幼儿园,阅读水平,幼儿阶段,阅读习惯,乐趣,幼儿身心
AB值：
0.300935
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