典型文献
新课改下初中物理实验教学创新思考
文献摘要：
新课改强调了素质教育的重要性,初中物理教学对灌输式课堂实施整改,但因教师对新课改的认知较浅显,可能使课堂整改流于形式,难以达成预期目标.基于此,文章从初中物理实验教学现状入手,论述新课改下初中物理实验教学面临的困境,以沪科版初中物理教学案例为基础,总结实验教学创新策略.
文献关键词：
新课改;初中物理;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
姜良斌
作者机构：
福建省浦城县第三中学 353400
文献出处：
引用格式：
[1]姜良斌-.新课改下初中物理实验教学创新思考)[J].数理化解题研究,2022(14):89-91
A类：
B类：
新课改下,初中物理实验教学,教学创新,创新思考,素质教育,初中物理教学,灌输式,课堂实施,较浅,浅显,流于形式,预期目标,教学现状,沪科版,教学案例,案例为基础,结实,创新策略
AB值：
0.217914
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