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探析初中物理实验教学优化策略
文献摘要：
物理课程中实验属于最为基础的部分,对于学科具有支撑作用,可以使难以理解的内容生动化,帮助学生认识和学习新知识.本篇文章就初中物理实验教学展开研究讨论,以课程教学现状入手,分析实验课存在的问题,围绕优化实验教学提供了对策.
文献关键词：
实验教学;存在问题;优化对策
中图分类号：
作者姓名：
孙缪焰
作者机构：
江苏省淮安市老子山九年制学校 211706
文献出处：
引用格式：
[1]孙缪焰-.探析初中物理实验教学优化策略)[J].数理天地（初中版）,2022(02):81-83
A类：
B类：
初中物理实验教学,教学优化策略,物理课程,生动化,新知识,本篇,篇文章,研究讨论,教学现状,实验课,优化实验,优化对策
AB值：
0.293443
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