典型文献
全媒体时代小学思政课实践教学模式的改革与创新研究
文献摘要：
随着我国科学技术的发展普及,教师的课堂教学形式和内容相较于以往而言也有着较大的创新,充分运用全媒体设备来吸引学生的注意力,保障学生在这一过程当中能够对自身的知识面进行拓展,丰富并开拓学生的视野.全媒体设备自身的独特优势也能够增加学生的情感体验,让学生能够切实代入到相应的教学情景当中来对思政知识内容进行学习,推动学生精神文明的加强建设和学生思维观念更新,助力学生养成良好的行为习惯,构建新时代小学生思想文明新风貌.
文献关键词：
全媒体时代;小学思政;课堂实践;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
吕春惠
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]吕春惠-.全媒体时代小学思政课实践教学模式的改革与创新研究)[J].课程教育研究,2022(08):64-66
A类：
B类：
全媒体时代,小学思政课,思政课实践教学,实践教学模式,改革与创新,教学形式,充分运用,知识面,情感体验,代入,教学情景,知识内容,精神文明,学生思维,思维观念,观念更新,生养,行为习惯,小学生,文明新风,新风貌,课堂实践
AB值：
0.379415
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