典型文献
基于高职院校的Java程序设计混合式教学应用
文献摘要：
Java程序设计是计算机专业中一门非常重要的技术课程，是学习JavaWeb、JavaEE、Andorid等课程的前置课程，因此学好Java程序设计，为后续课程打下基础有非常重要的意义。本文从课程设置、教学内容设计、教学方法应用等几个方面进行详细阐述，介绍了如何运用案例化、项目化教学来提高学生学习兴趣，在用类比法进行课堂教学时，可适当采用翻转课堂教学来提高学生学习主动性，还可以用项目法提高学生的合作能力，达到良好的教学效果。
文献关键词：
案例化;项目化;类比法;翻转课堂
中图分类号：
作者姓名：
周小丽;赵 勇;刘 昆;李 娟
作者机构：
四川托普信息技术职业学院，四川 成都 611743
文献出处：
引用格式：
[1]周小丽;赵 勇;刘 昆;李 娟-.基于高职院校的Java程序设计混合式教学应用)[J].科海故事博览,2022(02):105-108
A类：
Andorid
B类：
程序设计,教学应用,计算机专业,技术课程,JavaWeb,JavaEE,学好,后续课程,打下基础,课程设置,教学内容设计,案例化,项目化教学,学来,提高学生学习兴趣,类比法,翻转课堂教学,学生学习主动性,项目法,合作能力
AB值：
0.361301
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