典型文献
高职VR教学应用研究——以LTE课程为例
文献摘要：
LTE是一门实践性和理论性都很强的技术,在高职院校开设此门课程时,由于高职院校学生基础不扎实,将虚拟现实技术引入LTE课程教学中是一种有益探索.本文提出利用VR技术在LTE教学的具体应用,降低学生学习难度,增加学生对LTE知识的兴趣,优化学生学习行为,从而最终达到提高教学质量的目的.
文献关键词：
虚拟现实(VR);LTE(Long Term Evolution);教学质量
中图分类号：
作者姓名：
周明飞;赵丁
作者机构：
石家庄理工职业学院,河北石家庄050000
文献出处：
引用格式：
[1]周明飞;赵丁-.高职VR教学应用研究——以LTE课程为例)[J].模型世界,2022(21):139-141
A类：
B类：
VR,教学应用研究,LTE,理论性,高职院校学生,虚拟现实技术,学习难度,学生学习行为,提高教学质量,Long,Term,Evolution
AB值：
0.293548
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