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典型文献
案例教学法在小学语文教学中的应用策略研究
文献摘要:
近年来,案例教学在各个学科中的应用不计其数。大多数教师都看到了案例教学的强大功能,不仅能够通过案例吸引学生的兴趣,也能够让学生在课堂中讨论,或者为学生进行思想的启发,在情感和知识技能方面都能为学生带来提升。因此,小学语文教师应该引入案例教学法,将其有机融合到语文教学中,提高小学语文教学的效率与质量。
文献关键词:
案例教学法;小学语文;应用策略
作者姓名:
朱雪莲
作者机构:
山东省东营市胜利第十一中学
引用格式:
[1]朱雪莲-.案例教学法在小学语文教学中的应用策略研究)[J].中华活页文选(教师版),2022(17):54-56
A类:
B类:
案例教学法,小学语文教学,应用策略研究,不计其数,了案,知识技能,小学语文教师,教师应,合到,高小,效率与质量
AB值:
0.21229
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