典型文献
立德树人理念下初中班主任的工作策略探究
文献摘要：
随着社会的发展，当前教育发生了很多变化，其中最大的不同是从传统教育逐渐向素质教育转变。当今教育的目标已不再局限于知识的传授，而是着眼于培养品德观念，培养学生的综合素质，使学生成为学业有成的人。在中学阶段，班主任不仅是学科教师，还是班级的班主任，也是帮助学生成长的最重要的教师，其重要性不言而喻。作为新时代的中学班主任，在进行工作时，必须积极践行德育观念，学生才能在提高成绩的过程中形成良好的德育观念，树立正确的“三观”。
文献关键词：
立德树人理念;初中班主任
中图分类号：
作者姓名：
王立
作者机构：
苏州市相城区漕湖学校/江苏省苏州市
文献出处：
引用格式：
[1]王立-.立德树人理念下初中班主任的工作策略探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(15):123-125
A类：
B类：
立德树人理念,初中班主任,工作策略,策略探究,同是,传统教育,素质教育,品德,学业有成,中学阶段,学科教师,班级,学生成长,不言而喻,中学班主任,德育观,提高成绩,三观
AB值：
0.296258
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