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初中班主任开展德育教育工作的举措分析
文献摘要：
德育教育是对学生进行思想、政治、道德等多方面的教育,以此为目的,初中班主任需要有计划性地对学生开展德育教育,通过德育教育帮助学生全面提升社会能力和自身辨别能力,同时提升初中学生的综合素养.新课改的背景下,德育教育逐渐被学校、社会所重视.德育教育对初中学生具有培养综合素养的进步意义.初中班主任可将开展德育教育作为重要发展前景,将其融入班级管理中,通过对德育教育的创新理念,帮助学生营造健康、快乐的成长环境.文章通过对德育教育进行研究,阐述了德育教育在初中班主任工作中的意义.
文献关键词：
德育教育;初中;班主任工作;意义概述
中图分类号：
作者姓名：
陈美艳
作者机构：
云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈美艳-.初中班主任开展德育教育工作的举措分析)[J].考试周刊,2022(16):9-12
A类：
B类：
德育教育,计划性,社会能力,辨别,初中学生,综合素养,新课改,会所,班级管理,创新理念,快乐,成长环境,初中班主任工作,意义概述
AB值：
0.171004
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