典型文献
思考新时期优化初中班主任德育管理的策略
文献摘要：
现代教育中,教师最重要的任务之一就是培养优秀型、复合型的人才,这些人才不仅需要掌握高超的知识技能,还要具有很高的道德素质.因此,教师在教学时既要培养学生的知识技能,还要加强对学生道德品质的教育.初中阶段是学生道德品质成长发展的关键阶段,这一阶段学生正处于青春期,思维敏感且可塑性强,班主任不能放任学生叛逆期的成长,要在叛逆期中对学生进行科学正确的引导,让学生在班主任的帮助下树立正确的三观并形成良好的道德品质.
文献关键词：
新时期;初中班主任;德育管理
中图分类号：
作者姓名：
丘明健
作者机构：
广东省梅州市平远县实验中学 广东 平远 514600
文献出处：
引用格式：
[1]丘明健-.思考新时期优化初中班主任德育管理的策略)[J].课程教育研究,2022(11):46-48
A类：
B类：
初中班主任,班主任德育,德育管理,现代教育,高超,知识技能,道德素质,道德品质,初中阶段,质成,成长发展,关键阶段,青春期,可塑性强,放任,叛逆期,下树,三观
AB值：
0.301716
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