典型文献
小学语文课堂导入的策略探究
文献摘要：
伴随着我国基础教育的深入改革，小学语文课堂导入的策略受到了越来越多的关注。本文中笔者结合自身的教学经验，概述了小学语文课堂导入的原则和价值，并且从五个方面分析了其策略，为学生提供一个更加有趣、更加直观的语文课堂导入，最终促使学生用一种更加积极的态度来面对语文课堂活动。
文献关键词：
小学语文;课堂导入;策略
中图分类号：
作者姓名：
王远
作者机构：
山东省胶州市第四实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]王远-.小学语文课堂导入的策略探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(12):30-32
A类：
B类：
小学语文课堂,课堂导入,策略探究,基础教育,教学经验,有趣,语文课堂活动
AB值：
0.163295
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