典型文献
论如何实现班主任与学生之间的有效沟通
文献摘要：
近些年来，新课程改革的理念在教育领域中产生了一定影响，师生平等的重要性得到了广大教师的高度认可。就小学阶段学生的身心成长特点而言，班主任并不易于管理，所以培养学生自我管理的能力十分重要，这便需要班主任和学生之间实现有效的沟通。基于此，从事小学班主任这份工作，要更新自身的管理理念，本着为学生发展的思想，以有效的策略去与学生和谐沟通，让学生以主观意愿配合自身的管理工作，从而实现师生共同进步，推进教育的发展。
文献关键词：
小学班主任;有效沟通
中图分类号：
作者姓名：
张爱平
作者机构：
山东聊城经济技术开发区实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]张爱平-.论如何实现班主任与学生之间的有效沟通)[J].中华活页文选（教师版）,2022(11):114-116
A类：
B类：
有效沟通,新课程改革,师生平等,小学阶段,成长特点,自我管理,小学班主任,这份,管理理念,本着,学生发展,略去,共同进步
AB值：
0.278339
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