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典型文献
基于师范特色的古代汉语课程混合式教学创新探索与实践
文献摘要:
古代汉语课程是高师院校汉语言文学专业的核心课程,它在传承古代优秀的语言和文化、培养师范人才等方面担负 着重要使命。传统的古代汉语教学存在着诸多问题,在教育信息化浪潮的背景下,该课程也需要进行新的改革和探 索。本文以北京联合大学师范学院的古代汉语课程为例,探讨在混合式教学模式下古代汉语教学创新的理念、举措 与应注意的问题。
文献关键词:
古代汉语;师范;混合式教学;创新
作者姓名:
杨丹;汪梦翔;纪凌云
作者机构:
北京联合大学师范学院 北京 100011
引用格式:
[1]杨丹;汪梦翔;纪凌云-.基于师范特色的古代汉语课程混合式教学创新探索与实践)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(43):57-59
A类:
B类:
古代汉语,汉语课程,混合式教学创新,创新探索,高师院校,汉语言文学专业,核心课程,承古,重要使命,汉语教学,教学存在,教育信息化,北京联合大学,师范学院,混合式教学模式,应注意的问题
AB值:
0.254438
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