典型文献
互联网时代混合式教学创新模式研究——以旅游电子商务课程为例
文献摘要：
基于"金课"建设旨在培养应用型旅游管理专业人才的教学改革背景,对旅游管理专业旅游电子商务课程学习痛点进行分析,秉承以学生发展为中心的教学理念,形成"三位一体"混合式教学模式.通过思政、双创教育培养学生职业素养,对教学内容进行解构与重构,同时创新教学模式设计与全流程新技术的监控评价,形成系统性的教学创新策略.此创新模式研究有助于推动高校教学改革,助力专业课程高质量建设发展.
文献关键词：
混合式教学模式;旅游电子商务课程;教学创新
中图分类号：
作者姓名：
潘柳榕;石华先;张琛;谢佳俐
作者机构：
北部湾大学经济管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]潘柳榕;石华先;张琛;谢佳俐-.互联网时代混合式教学创新模式研究——以旅游电子商务课程为例)[J].教育信息化论坛,2022(03):21-23
A类：
B类：
互联网时代,混合式教学创新,教学创新模式,旅游电子商务课程,金课,培养应用,旅游管理专业,改革背景,课程学习,学生发展为中心,混合式教学模式,双创教育,教育培养,学生职业素养,解构与重构,创新教学模式,教学模式设计,创新策略,高校教学改革,高质量建设
AB值：
0.245656
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