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典型文献
新建本科院校教师发展的途径与方法研究
文献摘要:
新建本科院校在迎接本科教学工作合格评估中面临的主要问题之一就是教师队伍结构的不合理,为了满足生师比的 要求,新建本科院校在短时间内引进大量青年教师,而青年教师对于学生到教师、台下到台上角色的转变需要一定 的适应时间,同时青年教师的教学技巧、教学能力、专业发展等也非一蹴而就之事。再者,新建本科院校大多由专 科学校升本转型而来,教师队伍整体素质与能力有待进一步加强,故而教师的发展成为影响新建本科院校教育教学 质量的主要因素。
文献关键词:
新建本科院校;教师发展;教学质量
作者姓名:
徐莉
作者机构:
信阳农林学院 河南信阳 464000
引用格式:
[1]徐莉-.新建本科院校教师发展的途径与方法研究)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(07):139-140-141
A类:
B类:
新建本科院校,教师发展,途径与方法,本科教学,教学工作,合格评估,教师队伍结构,生师比,青年教师,台下,下到,上角,教学技巧,教学能力,专业发展,一蹴而就,之事,再者,整体素质,素质与能力,故而,院校教育
AB值:
0.325214
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