典型文献
"新工科"理念下新建应用型本科高校教学质量保障体系建设研究与探索
文献摘要：
本文结合"新工科"专业建设背景,剖析了新建应用型本科高校教学质量保障体系建设的发展现状和不足,从完善人才培养模型和强化师资队伍建设、构建"三级质量监控、三全闭环"的教学质量监控体系、完善教学质量保障体系及信息反馈机制、健全和强化教学质量文化氛围建设等方面对应用型本科院校教学质量保障体系进行改进和创新,形成与之对应的人才培养目标,提出专业发展的新理念和新思路.该研究对于完善和创新应用型本科院校教学质量保障体系有一定的参考价值.
文献关键词：
"新工科";应用型本科;教育教学质量;保障体系
中图分类号：
作者姓名：
李云龙;刘伟;谢艳华
作者机构：
桂林航天工业学院能源与建筑环境学院，广西 桂林 541004;桂林航天工业学院教学质量监控与评估处，广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]李云龙;刘伟;谢艳华-."新工科"理念下新建应用型本科高校教学质量保障体系建设研究与探索)[J].时代教育,2022(03):13-15
A类：
三全闭环
B类：
新工科,应用型本科高校,高校教学质量保障体系,研究与探索,专业建设,培养模型,化师,师资队伍建设,教学质量监控体系,善教,信息反馈,反馈机制,教学质量文化,文化氛围,应用型本科院校,人才培养目标,专业发展,创新应用型,教育教学质量
AB值：
0.19034
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