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典型文献
地方高校生物学研究生培养过程中“课程思政”教学改革建议
文献摘要:
随着近些年来高等教育事业可持续发展,其越来越重视学生的素质教育培养。在新时代背景下,高校课程思政是人才培养能力 提升和贯彻落实立德树人这项根本任务的积极创新举措。本文主要阐述地方高校在全面推进生物学专业研究生改革“课程思政”教学的实际 过程当中,应该对改革“课程思政”教学的基本原则和目标要求进行充分把握,并提出相应有效改革对策,立足于有机融合地方高校构建的 研究生培养模式和“课程思政”教学改革,以期为研究生的培养提供更多可供参考的基础数据。
文献关键词:
地方高校;生物学研究生;课程思政;教学改革;有效策略
作者姓名:
曲江勇;陈敏;王绪敏(通信作者)
作者机构:
烟台大学 山东烟台 264005;烟台大学生命科学学院 山东烟台 264005
引用格式:
[1]曲江勇;陈敏;王绪敏(通信作者)-.地方高校生物学研究生培养过程中“课程思政”教学改革建议)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(04):124-125-126
A类:
生物学研究生
B类:
地方高校,高校生物学,培养过程,改革建议,视学,素质教育,教育培养,高校课程思政,人才培养能力,创新举措,专业研究生,目标要求,改革对策,研究生培养模式,可供参考,有效策略
AB值:
0.228816
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