典型文献
司法院校专业课“翻转课堂”教学效果调查报告
——以法医学课程为例
文献摘要：
随着教育信息化高速发展，各高职院校利用信息技术与课堂教学深度融合，尤其是“翻转课堂”以较成熟模式应用于各专业教
学。本文对司法院校刑事侦查技术专业法医学“翻转课堂”教学展开调查问卷，通过对问卷数据的分析，阐述了法医学“翻转课堂”教学实
践过程中取得的成效及具有参考价值的教学启示，为今后其他专业课运用“翻转课堂”教学模式提供有益的思考和建议。
文献关键词：
司法院校;翻转课堂;法医学
中图分类号：
作者姓名：
吴媛媛
作者机构：
河北司法警官职业学院 河北邯郸 056004
文献出处：
引用格式：
[1]吴媛媛-.司法院校专业课“翻转课堂”教学效果调查报告
——以法医学课程为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(04):118-119-120
A类：
B类：
司法院校,翻转课堂,效果调查,调查报告,以法,法医学,医学课程,教育信息化,模式应用,刑事侦查,侦查技术,技术专业,卷数,教学启示,思考和建议
AB值：
0.253775
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