典型文献
基于翻转课堂的初中英语语法教学模式研究
文献摘要：
近些年，互联网技术发展迅猛，初中教育逐渐迈进信息化发展阶段。现如今，我国职业教育教改势在必行，多数高职院校均已开始尝试推行教学改革。基于初中英语语法教育来说，传统的教育模式已经无法满足教育信息化发展需要以及学生个性化学习诉求。而翻转课堂借助信息技术手段，把线下课堂教育和线上网络教育充分融合，深受教育工作者喜爱。多数教育工作者均在自身课程与专业进行了翻转课堂教育理论研究和实践探索，并且获得了一定成绩。
文献关键词：
翻转课堂;初中英语;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
左红霞
作者机构：
江苏省泗洪育才实验学校 江苏 泗洪 223900
文献出处：
引用格式：
[1]左红霞-.基于翻转课堂的初中英语语法教学模式研究)[J].读与写,2022(12):112-114
A类：
B类：
翻转课堂,初中英语语法教学,教学模式研究,互联网技术发展,初中教育,信息化发展,现如今,教改,教育信息化,学生个性,个性化学习,信息技术手段,线下课堂,课堂教育,线上网络,网络教育,充分融合,深受教育,教育工作者,教育理论,教学策略
AB值：
0.287804
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