典型文献
护理专业学生对于VR虚拟教学模式认知情况的调查研究
文献摘要：
目的:了解护理专业学生对于VR虚拟教学模式的认知情况.方法:对某高校护理专业学生进行问卷调查和访谈.结果:VR虚拟教学模式在护理学专业教学中普及率很低,学生认知度较低,但对其发展前景抱以积极的态度.结论:关注VR虚拟教学模式的发展,增加投入、加强VR技术与课堂的衔接性,逐步提高VR技术在护理教学中的应用.
文献关键词：
护理专业;VR虚拟教学模式;认知;调查研究
中图分类号：
作者姓名：
高英娥;覃玉珍;陈诗婷;覃玲
作者机构：
广西医科大学护理学院, 广西 南宁 530021
文献出处：
引用格式：
[1]高英娥;覃玉珍;陈诗婷;覃玲-.护理专业学生对于VR虚拟教学模式认知情况的调查研究)[J].青春岁月,2022(11):52-54
A类：
B类：
护理专业学生,VR,虚拟教学,认知情况,高校护理专业,护理学专业,专业教学,普及率,学生认知,认知度,衔接性,逐步提高,护理教学
AB值：
0.273775
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