典型文献
基于OBE理念的财务管理专业课程思政实践路径探讨
文献摘要：
随着当前高等教育改革进程的不断推进，在财务管理专业中实施课程思政改革是必要的，能够顺应新时代本科教育
发展的现实要求，进一步深化教学改革内容，从而充分发挥立德树人的价值引领作用，体现人才教育本质。鉴于此，本文主要基
于 OBE（成果导向教育）理念，分析财务管理专业课程思政实践的重要意义，并从教师认知、专业导论课程、专业核心课程、实
践教学体系以及专业学科竞赛等方面提出课程思政实践途径，以此强化财务管理专业学生的理想信念、道德品质、团队合作精神
及创新创业思维，为培育专业能力强、综合素质高的综合型人才提供借鉴和指导。
文献关键词：
OBE 理念;财务管理专业;课程思政;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
王锐
作者机构：
吉利学院商学院，四川成都 641423
文献出处：
引用格式：
[1]王锐-.基于OBE理念的财务管理专业课程思政实践路径探讨)[J].赢未来,2022(20):121-123
A类：
B类：
OBE,财务管理专业,专业课程思政,课程思政实践,路径探讨,高等教育改革,改革进程,实施课程,课程思政改革,本科教育,现实要求,深化教学,改革内容,人的价值,人才教育,教育本质,成果导向教育,教师认知,专业导论课程,专业核心课程,专业学科,学科竞赛,实践途径,道德品质,团队合作精神,创新创业思维,综合型人才
AB值：
0.301924
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