典型文献
基于学习共同体的高职外语教师信息化能力提升策略
文献摘要：
在高等教育体系中高职院校是重要组成部分,其重点在于培养职业技能型人才.从学习共同体视角出发,探索高职外语教师信息化能力的提升策略和方案,明确学习共同体的基本概念,肯定基于学习共同体视角下高职外语教师信息化能力的提升价值,并分别从教育部门、高职院校以及教师自身角度出发,探索高职外语教师信息化能力的提升方案,为高职外语教育提供新思路.
文献关键词：
学习共同体;高职院校;外语教师;信息化能力;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
吕晶晶;甘露
作者机构：
玉林师范学院,广西 玉林537000
文献出处：
引用格式：
[1]吕晶晶;甘露-.基于学习共同体的高职外语教师信息化能力提升策略)[J].现代职业教育,2022(35):80-82
A类：
高职外语教育
B类：
学习共同体,高职外语教师,教师信息化,信息化能力,能力提升策略,高等教育体系,中高职院校,职业技能型人才,提升价值,教育部门,提升方案
AB值：
0.16373
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