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初中美术教学中传统元素与流行元素有效结合的教学模式
文献摘要：
在初中阶段的课程体系中，美术课程是其中十分重要的组成部分，因此要高度重视美术教学模式和教学方法的改进和创新，进一步有效适应新课改的相关要求，进而为初中美术教学水平的提升提供必要的保障。在教学模式的创新过程中，需要有效结合传统元素与流行元素，使两者优势互补，进而为整体教学质量和教学水准的提高提供必要的保障。基于此，本文重点分析初中美术教学过程中传统元素与流行元素的主要内涵，以及两者有机结合的重要作用和教学策略等相关内容，希望本文的分析能够为初中美术教学水平的提高提供有益启示。
文献关键词：
初中美术教学;传统元素;流行元素;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
蔡善芳
作者机构：
江西省赣州市南康区三益中学
文献出处：
引用格式：
[1]蔡善芳-.初中美术教学中传统元素与流行元素有效结合的教学模式)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(01):87-89
A类：
B类：
初中美术教学,传统元素,流行元素,有效结合,初中阶段,美术课程,新课改,教学水平,创新过程,优势互补,整体教学,主要内涵,教学策略,有益启示
AB值：
0.19081
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