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典型文献
毛细管电色谱教学中的"科研反哺"
文献摘要:
在毛细管电色谱(capillary electrochromatography,CEC)章节的教学中,结合CEC的最新进展和科研工作案例,通过运用举实例讲应用、列表对比、组织学生开展实验等多元教学模式,更深入、细致地剖析不同类型CEC的原理、特点和应用.用"科研反哺教学",提高学生学习兴趣,加深其对知识的理解和掌握,培养学生解决实际问题的能力.
文献关键词:
毛细管电色谱;科研反哺教学;分类对比
作者姓名:
唐安娜;王恪
作者机构:
南开大学化学学院分析科学研究中心天津市生物传感与分子识别重点实验室化学国家级实验教学示范中心 天津300071
文献出处:
引用格式:
[1]唐安娜;王恪-.毛细管电色谱教学中的"科研反哺")[J].化学教育,2022(02):101-106
A类:
B类:
毛细管电色谱,capillary,electrochromatography,CEC,章节,最新进展,科研工作,工作案例,例讲,列表,多元教学模式,科研反哺教学,提高学生学习兴趣,解决实际问题,分类对比
AB值:
0.340999
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