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探讨超声知识强化培训在中医院规培生临床教学中的教学效果
文献摘要：
目的:观察超声知识强化培训在中医院规培生临床教学中的教学效果.方法:将2019年1月至2020年1月在广州中医药大学第一附属医院进行培训的94例规培生分为观察组47例和对照组47例,对照组实施常规超声知识培训,观察组则实施超声知识强化培训,对比两种培训方法的实际教学效果.结果:观察组考核成绩评分显著优于对照组(P<0.05).对照组规培生培训结束后总满意率80.85％,低于观察组的95.74％(P<0.05).结论:超声知识强化培训能够提高中医院规培生临床教学成绩与满意度,值得推广应用.
文献关键词：
超声知识强化培训;中医院;规培生;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
邓玲灵;贾节
作者机构：
广州中医药大学,广东 广州510405;广州中医药大学第一附属医院医技科,广东 广州510405
文献出处：
引用格式：
[1]邓玲灵;贾节-.探讨超声知识强化培训在中医院规培生临床教学中的教学效果)[J].现代职业教育,2022(28):76-78
A类：
超声知识强化培训,临床教学成绩
B类：
中医院,规培生,临床教学中,中医药大学,例规,常规超声,知识培训,培训方法,考核成绩,满意率
AB值：
0.137608
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