典型文献
高职院校开展线上线下混合式教学面临的困境及改进策略
文献摘要：
"双高"项目、"提质培优"等一批职业教育的利好政策相继出台,职业教育在享受前所未有政策机遇的同时,也面临着人才培养质量亟待提高的巨大挑战.线上线下混合式教学凭借一定的自身优势成为高等职业院校课程改革的热点,被寄予厚望!文章结合作者近几年在高职院校从事信息化教学管理工作的实践经验,针对高职院校开展线上线下混合式教学面临的困境,寻求解决方法和策略,以期对高职院校此项工作的实施带来参考意义,提升高职院校人才培养质量.
文献关键词：
混合式教学;课程改课;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
马会军
作者机构：
平凉职业技术学院,甘肃 平凉 744000
文献出处：
引用格式：
[1]马会军-.高职院校开展线上线下混合式教学面临的困境及改进策略)[J].山西青年,2022(05):30-32
A类：
课程改课
B类：
展线,线上线下混合式教学,改进策略,双高,提质培优,利好,政策机遇,高等职业院校,寄予厚望,合作者,信息化教学,教学管理,方法和策略,此项工作
AB值：
0.171864
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