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典型文献
应用威客教学模式下设计类专业课程评价方式研究
文献摘要:
应用威客设计类课程教学模式,是专门针对设计类专业课程的特征而探索出的一种新型教学模式,而现有的课程评价方式显然对其不适用.立足于应用威客设计类课程教学的特点,借鉴现代课程评价的先进理念,对应用威客教学模式下设计类专业课程的评价方式进行构建探索.从评价理念、评价方法、评价指标、评价结果分析、评价结果反馈等方面做了详细介绍,并就其在后期实施和改进过程中可能出现的一些问题加以探讨.
文献关键词:
威客;教学;课程评价
作者姓名:
张桂红;张锋
作者机构:
贺州学院设计学院,广西 贺州542899
文献出处:
引用格式:
[1]张桂红;张锋-.应用威客教学模式下设计类专业课程评价方式研究)[J].现代职业教育,2022(19):36-38
A类:
B类:
威客,下设,设计类专业,课程评价方式,方式研究,设计类课程,课程教学模式,新型教学模式,代课,评价理念,结果反馈,就其
AB值:
0.241568
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