典型文献
高职艺术设计类专业利用非物质文化遗产的教学实践研究
文献摘要：
随着我国市场经济的高速发展,非物质文化遗产正在经历着一次巨大的历史转型期.将非物质文化遗产导入高校艺术设计类专业课程体系,以促进传统民俗文化资源的发现、研究与整理,这对于非物质文化遗产的保护与传承都有着重要意义.本章重点剖析了高职艺术设计类专业中运用非物质文化遗产课程中的优势,以及运用非物质文化遗产在高职艺术设计类专业课程中的重要性,从课程、教学方法、团队构建、实习基地建设等方面研究高职艺术设计类专业利用非物质文化遗产的教学.
文献关键词：
高职;艺术设计;非物质文化遗产
中图分类号：
作者姓名：
闫丙娜
作者机构：
宁夏财经职业技术学院,宁夏 银川 750001
文献出处：
引用格式：
[1]闫丙娜-.高职艺术设计类专业利用非物质文化遗产的教学实践研究)[J].山西青年,2022(09):42-44
A类：
B类：
高职艺术设计,艺术设计类专业,教学实践研究,转型期,高校艺术设计类,专业课程体系,传统民俗文化,保护与传承,本章,实习基地建设
AB值：
0.118564
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