典型文献
英语语言学视阈下大学英语教学创新
文献摘要：
语言是人们学习、工作以及生活的基础,是人们社交的主要工具,在不断的发展中形成了语言学,与社会发展以及人们生产生活存在紧密联系.在当前全球化背景下,我国对外交流频繁,而英语作为世界通用语言,自然也就对人们的英语应用能力提出了更高的要求.由此,大学英语课程成为每位大学生的必修课,而英语教学要想不断改革创新,语言学的发展是非常重要的.基于英语语言学的视角,在了解大学英语特点的基础上,分析当前大学英语教学的问题,结合实际,提出了一些相对有效的大学英语教学创新策略.
文献关键词：
语言学;大学英语;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘丽娟
作者机构：
河北金融学院,河北 保定071051
文献出处：
引用格式：
[1]刘丽娟-.英语语言学视阈下大学英语教学创新)[J].现代职业教育,2022(10):85-87
A类：
B类：
英语语言学,大学英语教学,教学创新,主要工具,活存,全球化背景,对外交流,通用语言,英语应用能力,大学英语课程,每位,必修课,学的视角,创新策略
AB值：
0.232628
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