典型文献
课程教学质量内控研究与探索——以"数据库应用基础"为例
文献摘要：
教学质量是学校发展的生命线,从课程的专业教学标准、课程标准、课程总体设计、课堂教学实施、课程评价的全生命周期设计了课程教学质量控制的流程;在课堂实施过程中提出了学生满意度评价、学生自我学习评价和作业分析评价三个维度,保障了课堂实施层面教学目标的达成,利用毕业生和企业评价构成了整个教学评价的闭环,进而课程教学质量评价体系体现了科学性和可行性.
文献关键词：
教学质量内控;教学目标;教学评价;"数据库应用基础"课程
中图分类号：
作者姓名：
黄晋
作者机构：
常州工程职业技术学院,江苏 常州213164
文献出处：
引用格式：
[1]黄晋-.课程教学质量内控研究与探索——以"数据库应用基础"为例)[J].现代职业教育,2022(09):70-72
A类：
教学质量内控
B类：
课程教学质量,研究与探索,数据库应用,应用基础,学校发展,生命线,专业教学标准,课程标准,总体设计,课堂教学实施,课程评价,全生命周期设计,课堂实施,学生满意度,满意度评价,学习评价,作业分析,面教学,企业评价,教学质量评价体系
AB值：
0.328912
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