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高职院校思政理论课有效教学探析——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
文献摘要：
思政课程是当前学校落实"立德树人"德育任务的关键课程和主阵地,高职院校开设的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程也成为学校思政课程中的重要组成部分.从当前一些高职院校开展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课(以下简称概论课)的教学现状来看,实际教学质量并不佳.为此,从教学内容、教学方法与形式以及教师素养等方面进行论述,探索提高概论课有效教学的方法与途径.
文献关键词：
高职院校;思政理论;课程;教学
中图分类号：
作者姓名：
张明坤
作者机构：
甘肃能源化工职业学院,甘肃 兰州730207
文献出处：
引用格式：
[1]张明坤-.高职院校思政理论课有效教学探析——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例)[J].现代职业教育,2022(01):142-144
A类：
B类：
思政理论课,有效教学,教学探析,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,思政课程,关键课程,主阵地,概论课程,教学现状,教师素养,方法与途径
AB值：
0.141052
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