典型文献
基于DIKW模型的教师数据智慧生成过程与发展路径研究
文献摘要：
教师数据智慧是教师以信息手段,获取、挖掘并使用数据中的隐藏知识,从而实现教学目标的综合性信息素养.基于层级决策模型(DIKW模型)理论,通过分析可知,教师数据智慧的形成过程可分为"数据获取""信息分析""知识转化""智慧生成"四个阶段.在此基础上,可从实现教学数据有效获取、科学开展教学信息分析、助力教学知识的行为转化、促进教学智慧的全面提升等维度提出促进教师数据智慧发展的具体路径与方法.
文献关键词：
DIKW模型;教师;数据智慧
中图分类号：
作者姓名：
卢凤萍;张骏
作者机构：
南京旅游职业学院,江苏 南京211100
文献出处：
引用格式：
[1]卢凤萍;张骏-.基于DIKW模型的教师数据智慧生成过程与发展路径研究)[J].现代职业教育,2022(01):112-114
A类：
B类：
DIKW,教师数据智慧,智慧生成,生成过程,发展路径研究,信息手段,使用数据,性信息素,信息素养,决策模型,数据获取,信息分析,知识转化,教学数据,教学信息,助力教学,教学知识,教学智慧,智慧发展,具体路径,路径与方法
AB值：
0.41729
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