典型文献
面向核心素养发展的信息化美育创新——以广州市荔湾区青少年宫美术教学实践为例
文献摘要：
荔湾区青少年宫积极推动面向核心素养发展的信息化美育创新.在教学上从3D打印技术入手开展跨学科的深度融合,提升学生核心素养;在教育传播上,建立官方网站与微信公众号,向社会分享教学成果与经验;同时依托互联网平台以线上支教的形式实现远程常态帮扶机制,让贫困山区的师生感受到信息化教育带来优质均衡教育.
文献关键词：
信息化;教学方式;教育传播;核心素养;创意实践
中图分类号：
作者姓名：
林少芳
作者机构：
广州市荔湾区青少年宫,广东 广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]林少芳-.面向核心素养发展的信息化美育创新——以广州市荔湾区青少年宫美术教学实践为例)[J].科教导刊-电子版,2022(07):33-34
A类：
B类：
核心素养发展,美育创新,荔湾区,青少年宫,美术教学,打印技术,学生核心素养,教育传播,官方网站,微信公众号,会分,教学成果,互联网平台,支教,帮扶机制,贫困山区,信息化教育,优质均衡教育,创意实践
AB值：
0.337082
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