典型文献
基于核心素养的高职英语教学新模式
文献摘要：
立足核心素养培育方向实施英语教学模式改革，即通过学生思维品质提升、学习能力强化、语言能力提高、文化意
识建立，助力英语专业学生的综合发展，进而为社会建设与发展提供具备英语实践运用能力的专业化人才。为此，本文分析了高
职英语学科的核心素养，并总结了核心素养背景下高职英语教学面临的问题，结合教学目标不清晰、教育体系不完善、教学内容
丰富性欠佳、教学方式不够多元等四方面问题，以学生核心素养培育为方向，提出了高职英语教学新模式的实施路径，旨在有效
化解当前英语教学所面临的问题，驱动高职英语改革深化，实现学生核心素养有效提升的目标。
文献关键词：
核心素养;高职英语;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李书云
作者机构：
曲靖职业技术学院，云南曲靖 655000
文献出处：
引用格式：
[1]李书云-.基于核心素养的高职英语教学新模式)[J].赢未来,2022(16):107-109
A类：
B类：
高职英语教学,教学新模式,核心素养培育,培育方向,英语教学模式改革,学生思维品质,品质提升,语言能力,能力提高,英语专业学生,综合发展,社会建设,建设与发展,实践运用,运用能力,专业化人才,英语学科,核心素养背景,结合教学,丰富性,学生核心素养,改革深化
AB值：
0.290365
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