典型文献
spoc助学群组促进深度学习的策略探思
文献摘要：
随着网络技术的不断的发展,加上目前很多教师的负担过重,因此网络教学这一方式逐渐开始流行,但运用这种方式难以让学生进行深度的学习.深度学习目前已经成为很多教育者在不断探索和追求的方向,spoc助学群组的实施在一定程度上是可以促进学生深度学习的,本篇文章简要对spoc助学群组这一概念进行了阐述,并对其促进深度学习的策略进行了探究,希望能有一定的参考意义.
文献关键词：
spoc;助学群组;深度学习;策略
中图分类号：
作者姓名：
郝红伟
作者机构：
酒泉职业技术学院 甘肃·酒泉 735000
文献出处：
引用格式：
[1]郝红伟-.spoc助学群组促进深度学习的策略探思)[J].科教导刊-电子版,2022(01):38-39
A类：
spoc,助学群组
B类：
进深,探思,负担过重,网络教学,渐开,教育者,学生深度学习,本篇,篇文章,一概
AB值：
0.208261
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
