典型文献
利用学习原理,促进历史记忆
文献摘要：
人类的记忆有共同的规律,利用其中的原理有助于提高记忆效率.美国心理学家理查德·E.梅耶在其《应用学习科学》一书中,归纳出学习科学的三条原理:"双重通道原理""容量有限原理""主动加工原理".运用这三条原理记忆历史知识,可以让我们学得轻松愉快,记得印象深刻.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王强
作者机构：
江苏省徐州市撷秀初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王强-.利用学习原理,促进历史记忆)[J].中学政史地,2022(01):52-54
A类：
B类：
学习原理,历史记忆,记忆效率,心理学家,理查德,应用学习科学,道原,加工原理,这三条,历史知识,学得,轻松愉快,记得
AB值：
0.503321
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