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高中物理学科核心素养培养策略探析
文献摘要：
在全球化和信息化社会的大背景下,学科核心素养教育是迎接新时代挑战、培养创新型人才的必由之路.物理学科核心素养反映了物理学科教育的真正含义.本文在阐述物理学科核心素养的时代背景和意义的基础上,对高中物理学科核心素养的内涵进行解析,针对当前高中物理学科核心素养的发展现状,提出高中物理学科核心素养培养策略.
文献关键词：
高中物理;核心素养;学科;策略
中图分类号：
作者姓名：
杨晓辉;董鸿飞;李晓伟;尹辑文;于毅夫;郭天炜
作者机构：
赤峰学院,内蒙古 赤峰 024000
文献出处：
引用格式：
[1]杨晓辉;董鸿飞;李晓伟;尹辑文;于毅夫;郭天炜-.高中物理学科核心素养培养策略探析)[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022(04):52-54
A类：
B类：
高中物理,物理学科核心素养,核心素养培养,培养策略,策略探析,信息化社会,核心素养教育,时代挑战,培养创新,创新型人才,学科教育,背景和意义
AB值：
0.169943
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