典型文献
"云端"相约 共探线上家园共育策略
文献摘要:
2022年早春,一场突如其来的疫情伴随着纷飞的雪花,让我园所在的城市——长春市再次按下了暂停键.为了响应政府号令,全市中小学及幼儿园停止了一切线下活动,师生居家开展与学校学习同步的线上课程.作为学前儿童,因身心发育的连续性、阶段性等特点,相关教育需要及时跟进.尤其是幼儿正处于发展关键期,不能让学前教育脱离教育机构而停滞.同时,幼儿的年龄特点及家庭生活的个性化特点,决定了居家期间的教育教学不能像其他学段一样,将学习内容完全转至线上.幼儿园要因时因地制宜,在遵循国家相关政策的背景下,通过停课不停学、停课不停研,在线上平台推进教科研工作,助力教师专业成长,共商共研线上家园共育策略.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
郑力
作者机构:
吉林省省直机关第一幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]郑力-."云端"相约 共探线上家园共育策略)[J].动漫界,2022(40):84-85
A类:
B类:
云端,相约,上家,家园共育策略,早春,突如其来,纷飞,雪花,长春市,暂停键,号令,幼儿园,切线,线下活动,学习同步,线上课程,学前儿童,跟进,关键期,学前教育,教育机构,停滞,家庭生活,居家期间,学段,学习内容,转至,因时因地,停课不停学,线上平台,教科研,科研工作,助力教师,教师专业成长,共商,共研,研线
AB值:
0.474533
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。